Programmeerspelen = bewegen + knutselen + programmeren
Programmeren doe je niet alleen op de computer maar eigenlijk vooral in je hoofd. En met je handen. En soms… met je voeten! Evara ontwikkelde deze cursus om kinderen, ouders en educatie te helpen bij het ontwikkelen van zogenaamde 21st century skills. (= een theorie over de vaardigheden die onze kinderen nodig hebben om beter aan te sluiten in onze snel veranderende wereld waarin o.a. techniek en media vragen om veel meer aanpassing dan we ooit hadden kunnen dromen.)
De meeste kenmerken van deze 21st century skills hebben met name betrekking op ICT-geletterdheid, creativiteit, samenwerken en probleemoplossend vermogen. Deze elementen (en meer) worden allemaal vereend in een goed ontworpen programmeerles.
Bovendien wordt er aangemoedigd om kinderen naast vreemde talen ook de taal van het programmeren te onderwijzen. Kinderen leren daardoor creëren in plaats van alleen maar te consumeren. Tevens geeft het vaardigheden en inzicht mee om te begrijpen hoe de ‘achterkant’ van allerlei moderne technieken werken.
Daarnaast is er nog een belangrijk element dat niet altijd genoeg wordt besproken tijdens de nieuwe ontwerpen van 21ste eeuws onderwijs: beweging. Het is immers een feit dat niet alleen onze kinderen te weinig bewegen maar ook wij die een zittend bestaan hebben. Waarom besteden we daar dan nog steeds relatief weinig aandacht aan?
Tel deze elementen bij elkaar op met daarbij ook een zwaardere nadruk op creatief denken (=flexibel denken) en je krijgt de formule voor <CodeSpel/>. De competenties waar we ons op richten in deze cursus bieden vaardigheden waarvan ze in elk beroep profijt zullen hebben:
– Creatief en logisch denken
– Ruimtelijk inzicht
– Probleemoplossend vermogen
– Structureren
– Samenwerken
– Handvaardigheden
– Bewegen
Heb je nog meer vragen stuur ons dan gerust een mailtje!